本期教基輕松學(xué)的主題：想象概述之想象的概念及分類

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認(rèn)識(shí)完表象后，再來看一下想象。本期考點(diǎn)一般以單選題和多選題備考，單選題考查想象的定義，以例子形式考查想象的分類，多選題考察想象包含關(guān)系。重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

認(rèn)識(shí)完表象后，再來看一下想象。

一、想象的概念

想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行的加工改造，從而形成新形象的心理過程。表象是想象形成的基礎(chǔ)，有了腦海中的形象之后才能加工改造，最后變成新的。“想象的形象是你之前見過的嗎”，想象是新想象，說明是全新的，并不是以往見過的，屬于加工過的，人的大腦要想進(jìn)行加工只能靠思維，所以想象屬于思維范疇。作判斷題、判斷類多選題備考。“以下關(guān)于想象的說法是正確或者錯(cuò)誤?”第一個(gè)可能會(huì)考查概念，什么是新形象，什么是舊形象;第二個(gè)可能會(huì)考查屬于什么范疇，表象屬于記憶范疇，想象屬于思維范疇。

二、想象的分類

按照想象活動(dòng)是否具有目的性，想象可以分為無意想象和有意想象

1、無意想象

無意想象也稱不隨意想象，是沒有預(yù)定目的、不自覺地產(chǎn)生的想象。它是人們的意識(shí)減弱時(shí)，在某種刺激的作用下，不由自主地想象某種事物的過程。夢是無意想象的極端形式。無目的、不需要付出努力。題目中一般會(huì)描述為“不由自主”，“自然而然”的產(chǎn)生想象。有如下幾個(gè)例子需要注意。

①云、山，看到云、山，不由自主產(chǎn)生想象，比如看到云時(shí)想為什么長得像毛毛蟲，會(huì)想到小動(dòng)物�？吹皆剖菦]有目的一定要想象成什么想象，不由自主、自然而然的想到�；蛘呖吹缴讲挥勺灾鞯叵胂�，比如有的山叫駱駝山、橡皮山，就是看山的時(shí)候覺得長的像橡皮。

②夢，也是沒有目的、不自覺的。比如今晚睡覺時(shí)并沒有目的今晚一定要做個(gè)什么樣的夢，比如夢見中彩票的號(hào)碼，夢也是沒有目的、不自覺的。

③幻覺，之前將結(jié)果，幻覺的產(chǎn)生不需要條件，幻覺的產(chǎn)生就是沒有目的、不自覺的。比如聽到去世多年的奶奶在叫

2、有意想象

有意想象是按一定目的自覺進(jìn)行的想象。根據(jù)想象的內(nèi)容和新穎程度及形成方式的不同，可以分為再造想象、創(chuàng)造想象�；孟胧莿�(chuàng)造想象的特殊形式。

(1)再造想象指根據(jù)言語的描述或者圖樣的示意產(chǎn)生的。在讀《紅樓夢》時(shí)對(duì)王熙鳳產(chǎn)生想象，通過語言、圖像產(chǎn)生的想法。

(2)創(chuàng)造想象，創(chuàng)造性程度比較高。根據(jù)一定目的在頭腦中想象出來，獨(dú)立的、首創(chuàng)的。曹雪芹塑造王熙鳳的形象屬于創(chuàng)造。大多數(shù)題目都是在區(qū)分創(chuàng)造想象和再造想象。

(3)創(chuàng)造想象還有一種形式，叫做幻想，幻想是指向未來，與個(gè)人愿望有關(guān),曾考過判斷題�；孟胫杏址譃閮煞N，區(qū)別就看是否以現(xiàn)實(shí)為依據(jù)。

①理想，已現(xiàn)實(shí)為依據(jù)，有可能實(shí)現(xiàn)。小明長大了想當(dāng)科學(xué)家，屬于理想,有實(shí)現(xiàn)的可能。

②空想，不以現(xiàn)實(shí)為依據(jù)，沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。小明長大了想當(dāng)神仙，屬于空想。

三、想象的分類考點(diǎn)

1、作多選題備考，考查包含關(guān)系。比如想象中包括無意想象和再造想象，表述錯(cuò)誤。

2、作單選題備考，以例子的形式進(jìn)行考查，

(1)“小時(shí)候看到云朵飄過，看到云想到貓”，屬于無意想象;

(2)“小明讀了《西游記》之后，他對(duì)孫悟空的想象”，屬于有意想象屬于再造想象;

(3)“守株待兔”，首先這是他的愿望，指向未來，但是不以現(xiàn)實(shí)為依據(jù)屬于空想;

(4)“莊周夢蝶”，“夢”屬于無意想象

3、涉及詞、詩句，一定要注意關(guān)鍵詞。

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