行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算和差倍比問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)詳解
行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算和差倍比問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)詳解
和差倍比問(wèn)題是行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算問(wèn)題的一大模塊,在考試中,和差倍比問(wèn)題通常只有以下三種類型:和差倍問(wèn)題、比例問(wèn)題、連比問(wèn)題,無(wú)論考察哪種形式,只要分析題意,找出倍比對(duì)應(yīng)的已知量,進(jìn)而去求未知量,同時(shí)熟悉題型的主要解題方法,即公式法,方程法,利用整除的性質(zhì)(建議采用方程法),這樣就能輕松搞定和差倍比問(wèn)題。
【核心點(diǎn)撥】
1、題型簡(jiǎn)介
和差倍比問(wèn)題研究的是不同量之間的和、差、倍、比關(guān)系的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,是一類比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但這類題目對(duì)大家計(jì)算的速度和精度的要求較高。對(duì)于公務(wù)員考試來(lái)說(shuō),使用列方程的方法來(lái)解答和差倍比問(wèn)題一般是最簡(jiǎn)便而又最迅速的。
2、核心知識(shí)
(1)和差倍問(wèn)題
已知兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)的和(差)及它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)或這些數(shù)各是多少。
(2)比例問(wèn)題
已知分量、總量、分量所占的比例三者中的兩個(gè)量,求第三個(gè)量。
(3)連比問(wèn)題
已知甲∶乙=a∶b,乙∶丙=c∶d,求甲∶乙∶丙。
3、核心知識(shí)使用詳解
(1)公式法
A、和差倍公式
和÷(倍數(shù)+1)=1倍量,
差÷(倍數(shù)-1)=1倍量,
l倍量×倍數(shù)=幾倍量;
B、比例公式
分量÷總量=所占比例,
分量÷所占比例=總量;
(2)方程法
除套用公式外,根據(jù)倍比關(guān)系設(shè)未知數(shù),列方程求解往往是最直接的方法。應(yīng)用方程法時(shí),要注意未知數(shù)應(yīng)盡量少,且利于計(jì)算。
方程法公式:
x代表數(shù)值1;
y代表數(shù)值2;
m代表和÷差;
代表比例;
n代表倍率。
(3)利用整除特征
A.遇到含分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比例的問(wèn)題,可以根據(jù)題目中的倍數(shù)關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng),利用整除特性求解。
B.遇到連比問(wèn)題,例如:甲∶乙=a∶b,乙∶丙=c∶d,求甲∶乙∶丙,可先尋找中間量b、c的公倍數(shù),轉(zhuǎn)化得到甲∶乙=ac∶bc,乙∶丙=bc∶bd,進(jìn)而甲∶乙∶丙=ac∶bc∶bd。
【習(xí)題精練】
小紅把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的全部五分硬幣先圍成一個(gè)三角形,正好用完,后來(lái)又改圍城一個(gè)正方形,也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣,則小紅所有五分硬幣的總價(jià)值是_____。
A: 1元
B: 2元
C: 3元
D: 4元
正確答案是C
考點(diǎn):和差倍比問(wèn)題
【解析】設(shè)圍成三角形每條邊上有x個(gè)硬幣,每個(gè)頂點(diǎn)重復(fù)1次,則圍成三角形硬幣總數(shù)為3(x-1)個(gè),同理圍成正方形硬幣總數(shù)為4(x-5-1),3(x-1)=4(x-5-1),解得x=21,因此共有硬幣3×(21-1)=60個(gè),總價(jià)值3元。故正確答案為C。
秒殺技圍成三角形正好用完說(shuō)明硬幣總數(shù)一定是3的倍數(shù),因此只有C符合。
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